本科只是雙非，申請美國研究生還有戲么？

本科只是雙非，申請美國研究生到底還有戲么？很多“雙非”學生因為出身問題受到很大困擾，在心心念念的dream schools面前唯唯諾諾，不敢嘗試。

其實不然，美國研究生錄取委員會全面考慮學生的能力，而不單單只是本科的出身。

本科院校背景并非錄取唯一標準

名校背景在申請美國頂尖名校的過程中依然具備明顯優(yōu)勢，以TOP10院校來看，美國研究生錄取的主體人群依然是海本及985背景畢業(yè)的學生，大約占70%左右。

但其實“雙非”學生依靠自己特長和能力逆襲的例子很多。值得關注的是，TOP10院校申請中，211院校和雙非院校申請者的錄取比例達到了接近30%，這說明各方面突出的學生，盡管本科背景稍弱，但在頂尖大學研究生申請中仍有機會，美國大學對研究生的考察是全方位的。

所以，對于“雙非”學生，要做到揚長避短，從自身的資質開始挖掘，盡量彌補本科背景的不足。

從以往的錄取案例來看，無非是硬件分數條件與軟性背景綜合考察，這樣看來，申請名校并不是一個虛無縹緲的夢，所以學生之后的每一步規(guī)劃也要落到實處。

硬件分數要達標

GPA：無疑是首要的硬件分數，一個高的GPA一般是不會受本科學校背景的影響。

所以學生首要任務就是努力把握好學校的課程，尤其是核心專業(yè)課，要爭取專業(yè)課穩(wěn)定在85分以上的成績，才具有競爭力。

除此之外，其余的通識課程和選修課程也盡量達到80分以上。這樣一來，GPA就不會拖后腿。

美國TOP30的學校，GPA基本要求達到3.5+，隨著申請者的人數和自身條件不斷增加，GPA在3.6以上的學生已經不在少數，所以，GPA是“雙非”學生的第一塊敲門磚。

托福：相當于留美學生的一個門檻式考試，意圖在于衡量申請人的綜合語言素質，有沒有基本的聽說讀寫能力，所以如果學生沒有任何的語言成績，那么就要開始從托福和雅思入手，建議在大二的時候開始托福的系統(tǒng)學習。

TOP30的學校對于托福和雅思的成績要求基本在托福100+的成績，所以作為通往名校的第二塊敲門磚，要提高重視度。

GRE/GMAT：要根據自己的意向專業(yè)來決定考哪一項，確定之后，可以在已有托?？荚嚦煽兊那闆r下來規(guī)劃GRE/GMAT的學習。

軟性背景要補充

科研/項目：硬件分數是王道，但不是唯一的衡量標準，針對語言成績一般的“雙非”學生來說，含金量高的科研/實習項目經歷可以很大程度上提升錄取概率，有時候還可以實現(xiàn)”逆轉”。

針對理工科學生來說，美國院校會格外看重科研經歷，以CS專業(yè)為例。專業(yè)研究項目；發(fā)表學術論文（EI SCI）；相關比賽（例如ACM程序設計競賽、數學建模大賽）是重要的加分項。

如果一個“雙非”學生簡歷里有這樣的項目經歷，會在很多競爭者中脫穎而出，國外招生官會認為申請人是一個自身學習和專業(yè)能力很強的學生，從而會淡化你的“雙非”背景。

針對文商科學生來說，尤其是商科專業(yè)，例如銀行、四大、券所、投行等幾段知名企業(yè)的實習經歷也會讓你的申請背景增色很多，具體崗位選擇還要根據自己的專業(yè)細分來定，盡量在實習中運用所學，參與更多的工作內容。

值得注意的是，實習經歷不止一段，最好呈梯度進行，后一次的實習公司或者崗位盡量優(yōu)于前一段，軟性背景“提升”才能一目了然。

相關專業(yè)活動：在語言成績、科研和實習都穩(wěn)步進行的同時，還有余力的申請人可以參加一些校內外活動，例如學生會、社團、大創(chuàng)、各類專業(yè)比賽（特長比賽均可）、證書考試、志愿活動，在展示專業(yè)能力的同時也能體現(xiàn)一部分領導力，這些經歷都可以為自身軟性背景起到錦上添花的作用。

從客觀來說，好的語言成績和豐富的軟性背景可以很大程度上彌補本科背景不足，增加我們的申請籌碼；從主觀來說，這些所有的準備工作都是在不斷提升申請人的信心，打破之前內心對自己的限制，砥礪前行，拉近自己和dream school的距離。

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